Comment apprendre à un enfant à dire la lettre "r"

2024 Auteur: Malcolm Clapton | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 03:55

Le "moustique", le "moteur" et le "tambour" aideront à faire face au son récalcitrant.

De tous les sons, les enfants maîtrisent le dernier « r », dès l'âge de cinq ou six ans. Si votre enfant est plus petit, ne précipitez pas les choses. Si un peu plus, ne paniquez pas. Trouvons calmement ce qui ne va pas avec cette lettre et quels sont les moyens d'y faire face.

Pourquoi est-il difficile de grogner

Le son "p" est considéré comme l'un des plus difficiles à reproduire. Pour le prononcer correctement, il vous faut:

• soulevez le bout de la langue vers les dents supérieures - alors qu'il doit rester plat, comme une crêpe, et ne pas se rétrécir sous l'effet de la tension;
• à l'expiration, dirigez un puissant flux d'air vers l'embout afin que des vibrations se produisent.

Pour de telles manipulations, un enfant a besoin d'un appareil vocal développé, d'une forte racine de la langue et d'une bride. Habituellement, tout cela est formé à l'âge de six ans.

Qu'est-ce qui vous empêche de prononcer correctement la lettre "r"

Même avec une boîte à outils préparée dans la bouche, les enfants d'âge préscolaire parviennent à déformer le son infortuné. Il y a plusieurs raisons à cela.

1. Ligament sublingual court

On l'appelle aussi bride. Il interfère avec le libre mouvement de la langue et son soulèvement. Le plus souvent, le problème se trouve à l'hôpital. Si le ligament sublingual empêche le bébé de téter normalement, le sein est coupé. À un âge plus avancé, la bride est généralement étirée avec des exercices d'orthophonie.

2. Altération de l'audition phonémique

L'audition phonémique est la capacité de percevoir et de reproduire correctement les sons de la parole. Normalement, un bébé déjà âgé de trois ans fait la différence entre des sons similaires - même s'il ne sait pas les prononcer.

Parfois, le développement de l'audition phonémique est retardé en raison d'une otite moyenne antérieure, d'adénoïdes ou d'autres problèmes de santé. De ce fait, l'analyse et la synthèse du son sont perturbées: l'enfant entend mal le son, le transmet dans la parole, ou le remplace par un autre.

3. Respiration vocale incorrecte

Pour une prononciation correcte, vous devez être capable de contrôler votre expiration. Tous les enfants n'y parviennent pas: certains lèvent les épaules en inspirant, d'autres respirent trop peu et de manière inégale, ou ne savent pas comment répartir l'expiration selon les mots.

4. Morsure profonde

Avec une morsure correcte, les dents de devant supérieures chevauchent les inférieures d'environ un tiers et les autres sont fermées les unes avec les autres. Mais si la morsure est trop profonde, les supérieures recouvrent les inférieures de plus de la moitié. Il devient plus difficile d'obtenir la position correcte de la langue en mettant l'accent sur les dents du haut.

Comment déformer la lettre "r"

Sur les ressources spécialisées Rotacism, les principales variantes suivantes de la distorsion du son "r", ou scientifiquement rotacism, sont décrites:

• Larting, ou gorge "r". Ce n'est pas le bout de la langue qui vibre, mais le palais mou. Cette prononciation est normale pour le français et l'allemand, mais pas pour le russe.
• "p" latéral. La langue est pressée d'un côté sur les dents supérieures, l'autre côté pend et la pointe ne vibre pas. Le résultat est quelque chose comme "rl".
• "r" à un coup. Au lieu de vibrer, le bout de la langue frappe une fois le palais dur, le faisant ressembler à un r anglais.
• "r" nasal. À l'expiration, le flux d'air ne passe pas par la bouche, mais par le nez. De plus, le bout de la langue est tiré en arrière et ne participe pas à l'articulation. La phrase "Roma, ouvrez les portes!" se transformera en "Ngoma, otkngoy dwengi!"
• Kuchersky "r". Et encore, la vibration ne se produit pas là où elle est nécessaire, à savoir sur les lèvres rapprochées. Le gamin fait quelque chose comme "whoa".
• Parrotacisme, ou remplacement de "p" par un autre son. Au lieu de "bébé", vous entendez "lebenok", "geebenok", "webenok", "yaebyonok" ou même "putain".
• Le "r" manqué. L'enfant évite simplement les complications. Ce n'est pas « poisson » qui parle, mais « yba », pas « content », mais « enfer », pas « tonnerre », mais « gom ».

Quels exercices pouvez-vous faire à la maison

Établir la cause exacte du rotacisme et déterminer comment y faire face dans votre cas particulier est une tâche pour un orthophoniste. Mais si l'enfant n'a pas encore six ans ou, en raison de certaines circonstances, il n'est pas encore possible de consulter un spécialiste, vous pouvez essayer de freiner le «r» vous-même. Pour ce faire, vous ne devez remplir que trois conditions.

• Avoir de la patience. Il est peu probable que le processus soit rapide et le résultat n'est pas facile. Vous aurez peut-être besoin de mois de pratique quotidienne.
• Préparez le lieu. Les exercices d'orthophonie sont mieux effectués en étant assis ensemble devant un grand miroir. Le bébé a besoin de voir clairement les mouvements de la bouche - les vôtres et les vôtres. Vous pouvez également vous asseoir l'un en face de l'autre, mais votre élève devrait alors avoir un grand miroir de table.
• Branchez-vous sur le jeu. Bien que la maîtrise du « p » soit une affaire sérieuse, il vaut mieux diriger les cours de manière ludique. Laissez l'enfant les percevoir comme une excuse pour s'amuser avec maman ou papa, et non comme un devoir dur et ennuyeux. Dans tous les cas, l'entraînement ne devrait pas prendre plus de 10 à 15 minutes par jour, et même avec des pauses.

Et maintenant passons directement aux exercices.

Gymnastique articulaire

Vous devez commencer la leçon par un échauffement de l'appareil vocal. Ces exercices réchaufferont les muscles, renforceront la langue et aideront à étirer le frein hypoglosse.

1. Balançoire

Nous ouvrons grand la bouche et balançons notre langue de haut en bas, touchant les dents supérieures ou inférieures. Ensuite, nous tenons la pointe au niveau des dents supérieures pendant 15 à 20 secondes.

2. Coucou

La bouche est encore grande ouverte. Nous sortons le bout de la langue et le touchons à la lèvre supérieure, puis le cachons derrière les dents supérieures.

3. Peintre

Imaginez que la langue est une brosse large et « peignez » soigneusement les dents, les joues et le haut du palais avec.

4. Cheval

Nous cliquons notre langue sur le palais supérieur, comme si les sabots d'un cheval cliquaient.

4. Traiter

Léchez nos lèvres avec notre langue aplatie dans le sens horaire et antihoraire.

5. Chaton

Imaginez qu'il y a un mets délicat sur la soucoupe - confiture ou crème glacée. Maintenant, vous devez tirer la langue aussi loin que possible et lécher la friandise afin que la langue ne s'enroule pas dans un tube, mais reste plate.

6. Accordéon

Nous soulevons la langue et la "collons" avec la pointe au palais. Maintenant, sans lever la langue, ouvrez et fermez la bouche.

7. Marteau

Nous étirons notre bouche en souriant et cognons le bout de notre langue contre la base des dents de devant, comme si nous enfoncions des clous.

Exercices pour régler le son "r"

Pour prononcer "p" correctement, vous devez commencer par d'autres sons.

1. Tambour

Nous ouvrons grand la bouche et frappons du bout de la langue derrière les dents supérieures, en prononçant le son "d". Lent d'abord, puis plus rapide. Et là c'est déjà pas loin du "r".

2. Buzzbox

Nous prononçons le son "g" et en même temps tirons constamment le bout de la langue profondément dans la bouche. Au fil du temps, "g" se transformera en un "p" faiblement vibrant.

3. Serpent

Nous répétons le son "s-s-s" plusieurs fois, après quoi nous avalons notre langue et touchons le bout du palais.

4. Turquie

Nous sortons une langue large et effectuons des mouvements de va-et-vient en faisant glisser la pointe le long du palais dur. Au moment où la langue touche les alvéoles - les tubercules derrière les dents supérieures, un "p" à un coup est obtenu.

5. Komarik

Nous ouvrons grand la bouche, levons la langue et la posons contre les alvéoles. Et maintenant, pendant 10 à 15 secondes, nous bourdons vigoureusement comme un moustique.

6. Moteur

On met un index ou un coton-tige sous la langue et on fait des va-et-vient vigoureusement, tout en faisant l'exercice Komarik.

Correction du résultat

Lorsque le son lui-même est déjà produit, vous devez amener sa prononciation à l'automatisme. Pour ce faire, après la gymnastique articulatoire, au lieu d'exercices de mise en scène, effectuez un complexe pour consolider l'habileté.

• Nous prononçons la lettre "p" fort et clairement plusieurs fois.
• On pratique le « r » à travers les consonnes « d » et « t »: « dra-dro-dru », « tra-tro-tru ».
• Nous supprimons les "d" et "t" de support et travaillons avec "ra-ro-ru".
• Nous passons aux syllabes inversées « ar-or-ur », ainsi qu'à la position « r » entre les voyelles - « oru-ura-ara ». Nous répétons ces combinaisons dans différentes combinaisons de jour en jour, jusqu'à ce que l'enfant réussisse à prononcer "p" avec vibration. Ce n'est qu'alors que vous pourrez vous entraîner avec des mots.
• Tout d'abord, nous travaillons sur des mots commençant par "r" ou même "tr" et "dr" (herbe, bois de chauffage, trône, drone, échelle, drapé, main, rivière, chemise). Ensuite, nous prenons des noms où "p" est au milieu ou à la fin (vache, cool, tapis, clôture, hache).
• Nous connectons des phrases, des rimes et des virelangues avec la lettre "r".

Quand emmener votre enfant chez un orthophoniste

Il est conseillé de le faire avant que le bébé n'aille à l'école. Sinon, un problème de prononciation ou de perception du « r » peut affecter l'apprentissage ou la communication avec les pairs.

Combien de temps prendra la correction ? Tout est très individuel: on a besoin de trois ou quatre séances avec un spécialiste, tandis que d'autres ont besoin de mois d'entraînements réguliers à domicile sous la supervision d'un orthophoniste. Dans tous les cas, à l'âge adulte, le processus de correction des erreurs d'élocution nécessitera beaucoup plus de temps et d'efforts qu'en 6-7 ans.