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Comment créer des idées révolutionnaires : 15 techniques qui fonctionnent
Comment créer des idées révolutionnaires : 15 techniques qui fonctionnent
Anonim

Lifehacker a rassemblé les meilleures façons de générer des idées que vous pouvez utiliser en équipe ou seul.

Comment créer des idées révolutionnaires: 15 techniques qui fonctionnent
Comment créer des idées révolutionnaires: 15 techniques qui fonctionnent

Les techniques créatives vous aideront à étudier le problème de manière approfondie, à accélérer le processus de génération d'idées, à trouver de nombreuses solutions et à éliminer les blocages psychologiques.

1. Remue-méninges

Quoi

Le brainstorming, ou brainstorming, est une technique créative bien connue pour trouver des idées dans une équipe. La technique vous permet d'envisager n'importe quel problème sous différents angles.

Comment

  • Constituez une équipe de 5 à 10 personnes.
  • Formulez le problème.
  • Prévoyez 10 à 15 minutes pour que chaque membre de l'équipe réfléchisse et écrive ses pensées.
  • Chaque participant partage ses idées et l'animateur les note au tableau.
  • Le groupe peut donner une rétroaction positive une fois que l'auteur a fini de parler.
  • Votez pour la meilleure idée.

Important

Encouragez les idées absurdes et ne critiquez pas les suggestions des autres. N'entrez pas dans les détails pour gagner du temps et des efforts. L'essentiel n'est pas la qualité des idées, mais leur quantité.

2. Brainstorming inversé

Quoi

L'essence de la technique est de trouver des défauts et d'améliorer l'objet en question. La méthode a été inventée par General Electric et convient à la résolution de problèmes spécifiques dans divers domaines.

Comment

  • Constituez une équipe de 5 à 10 personnes.
  • Formulez le problème.
  • Donnez à chaque participant 10 à 15 minutes pour trouver ou penser à tous les défauts possibles dans l'objet décrit.
  • Chaque participant doit partager ses idées.
  • L'animateur note les idées au tableau.
  • Le groupe peut donner son avis une fois que l'auteur a terminé la performance.
  • Une fois que tout le monde a eu son mot à dire, discutez de la manière de réfléchir à la manière de combler les lacunes.

Important

Encouragez toute critique, même si elle sera douloureusement perçue par les autres.

3. Matrice des opportunités

Quoi

Cette technique est également connue sous le nom de méthode d'analyse morphologique de Fritz Zwicky. Son essence est de proposer autant de solutions que possible pour des parties distinctes du problème et de les combiner de manière aléatoire.

Comment

  • Formulez le problème.
  • Dessinez une table de 5 par 10.
  • La première rangée de cellules est "Caractéristique". Notez ici les principaux paramètres de la tâche.
  • Trouvez une propriété pour chaque paramètre et notez-la dans les lignes restantes. Choisissez des idées absurdes plutôt que des idées standard.
  • Organisez les cellules individuelles en colonnes et évaluez comment le résultat correspond à la tâche à accomplir.
  • Écrivez les idées que vous aimez.

Vous trouverez ci-dessous une matrice de possibilités pour la conception de cartons de lait.

Caractéristique / propriété 1 2 3 4 5
Format Tasse de pis Bouteille étirée Bidon en fer, 0,33 l Paquet triangulaire Gant
Matériel Papier kraft Papier bulle Verre tendu Cuir / daim Argile
Image principale Un homme boit dans le même bol avec un chat Vaches et chèvres bronzent sur la plage Le soleil boit du lait Les enfants quittent la ville pour le village La laitière devient présidente

Important

Le plus important est de choisir les paramètres les plus essentiels et d'éteindre la critique interne au stade du remplissage du tableau. De cette façon, vous pouvez proposer autant de variations incroyables que possible.

4. Coup d'état

Quoi

La technique a été inventée par l'expert en pensée créative Edward de Bono. L'essentiel est de trouver toutes les solutions possibles au problème, de les noter et de les éditer afin qu'elles commencent à signifier exactement le contraire.

Comment

  • Formulez le problème.
  • Notez tout ce qui vous vient à l'esprit lorsque vous pensez à le résoudre. Il peut s'agir de réflexions sur la formulation d'un problème, des méthodes connues de solution, la connexion de ce problème avec un autre - peu importe.
  • Modifiez vos pensées pour qu'elles changent de sens. Remplacez les mots par des antonymes, changez l'ordre des mots, jouez avec la particule "pas".
  • Considérez chaque hypothèse « inversée » et demandez-vous dans quelles conditions cela pourrait être une solution possible au problème.
  • Notez les idées qui surgissent.
  • Choisissez les meilleurs et ajustez-les au besoin.

Important

Si la montagne ne va pas à Magomed, Magomed va à la montagne. Cet adage est un exemple classique de cette méthode.

5. La méthode de Kipling

Quoi

La méthode est basée sur le célèbre poème de Rudyard Kipling. Il s'agit d'analyser le problème et de développer des idées en utilisant les questions « quoi ? », « Où ? », « Quand ? », « Comment ? », « Pourquoi ? » et qui? . La méthode est adaptée pour travailler avec des tâches spécifiques en équipe et de manière indépendante.

Comment

  • Formulez le problème.
  • Posez à votre sujet six questions de base: « quoi ? », « Où ? », « Quand ? », « Comment ? », « Pourquoi ? » et qui?".
  • Après avoir répondu, passez aux autres. Cela aidera à avoir une vision globale du problème.

    • Combien de?
    • Pourquoi pas?
    • Combien de temps cela prend-il?
    • À quel endroit?
    • Qui peut gérer ça ?
    • Où d'autre?
    • Quel est le problème?
    • Où cela se passe-t-il ?
    • Quand est-ce que cela se produit ?
    • Pourquoi cela arrive-t-il?
    • Comment surmonter ces difficultés ?
    • Qui avez-vous besoin d'attirer ?
    • Comment puis-je savoir que le problème a été résolu ?

Notez les réponses et les nouvelles questions tout au long de la session de création

Important

La méthode nécessite un esprit critique et des réponses précises. N'entrez pas dans les détails pour gagner du temps et des efforts.

6. Méthode Insight

Quoi

C'est une méthode bien connue et accessible utilisée par l'artiste Salvador Dali, le penseur René Descartes et bien d'autres grands. La technique vous permet de travailler avec votre subconscient et d'attraper des idées dont vous ne saviez pas qu'elles existaient. L'essentiel est d'enregistrer le contenu des rêves et d'utiliser ces informations pour résoudre des problèmes. Vous pouvez également utiliser les idées qui vous sont venues pendant la méditation à long terme.

Comment

  • Prenez un cahier ou un cahier et placez-le à côté du lit avec un stylo. Ce sera le journal de vos rêves.
  • Avant d'aller au lit, formulez le problème que vous voulez résoudre.
  • Le matin, dans les cinq premières minutes après votre réveil, notez tout ce dont vous avez rêvé. N'analysez pas ce qui est écrit.
  • Pour vous aider, essayez de répondre aux questions suivantes:
    • De quelles personnes, choses, lieux, événements ai-je rêvé ?
    • Quelles sont les images de rêve les plus vives dont je me souvienne ?
    • Quelles associations ai-je ?
    • Quel sentiment ai-je ressenti en rêvant ?
    • Quels liens vois-je entre ma tâche et le contenu du rêve ?

Important

La première fois que vous essayez, vous ne verrez peut-être pas le lien entre le sommeil et la tâche. Pour vous souvenir de plus de rêves, prenez l'habitude de vous lever sans alarme. Souvent, les idées brillantes ne viennent pas à l'esprit dans un rêve, mais lorsque nous nous endormons. Si cela vous arrive, n'oubliez pas de prendre votre cahier et d'écrire la pensée.

7. Méthode de recherche associative

Quoi

La méthode est adaptée pour créer des idées à partir de zéro. Par exemple, pour le développement de vidéos ou d'animations. L'essentiel est de trouver autant d'associations que possible avec l'objet en question et d'établir un lien entre les concepts.

Comment

  • Préparez une douzaine de mots au hasard. Vous pouvez utiliser des histoires, des tweets ou des images.
  • Constituez une équipe et formulez un problème.
  • Une minute est donnée pour chaque mot préparé. Pendant ce temps, l'équipe doit donner un certain nombre d'associations.
  • Essayez de voir grand, faites des associations ridicules.
  • Écrivez chaque association au tableau.
  • Continuez jusqu'à ce que vous ayez trouvé des associations pour tous les mots ou que vous ayez suffisamment tapé pour résoudre le problème.
  • Utilisez les informations reçues comme indiqué.

Important

Dites la première chose qui vous vient à l'esprit. Si vous êtes perplexe, changez simplement le mot. Il est préférable d'utiliser des mots qui ne sont pas directement liés au problème lui-même.

8. Bisociation

Quoi

Cette technique est à l'opposé de la précédente: il ne faut pas chercher des associations, mais au contraire combiner des idées qui ne sont pas liées entre elles. Vous devrez mapper la tâche à un processus déjà connu d'une zone complètement différente. La technique a été décrite par l'écrivain et journaliste Arthur Koestler.

Comment

  • Formulez le problème.
  • Dessinez un tableau avec deux colonnes. Enregistrez plusieurs processus sur la gauche qui ne sont pas liés à la tâche. Dans la colonne de droite, notez les processus liés à la tâche.
  • Trouvez des parallèles entre les processus dans les colonnes. Réfléchissez à la manière dont vous pouvez utiliser ces mappages pour résoudre un problème.
  • Capturez les idées émergentes.
  • Après la pause, choisissez les meilleurs et ajustez-les si nécessaire.

Voici à quoi devrait ressembler votre table si vous souhaitez présenter un tableau à un ami, mais que vous ne savez pas quoi dessiner.

Ne correspond pas à la tâche Se rapporter à la tâche
Chasse à l'ours Sélectionnez les matériaux
Nettoyage à sec d'une couette Choisissez des couleurs
Peindre la clôture Pour dessiner une image
Faire des flocons d'avoine Venez avec un complot
Lavez-vous à l'eau de source Donner un tableau
Faire le plein d'essence Écrire des félicitations
Ecrire une réclamation Emballez le cadeau

Important

Le succès dépend de la capacité à considérer les processus de manière abstraite. En brisant les schémas de pensée, vous découvrirez des liens entre des concepts sans rapport.

9. Stimulation aléatoire

Quoi

Cette technique rappelle la divination sur le marc de café. Il était utilisé par nos ancêtres et les diseurs de bonne aventure modernes pour interpréter les signes. Le défi consiste à discerner le lien entre deux thèmes concurrents.

Comment

  • Formulez le problème.
  • Choisissez n'importe quel mot et écrivez-le à côté du problème. Ce sera votre motivation.
  • Pour vous aider, notez les caractéristiques et les associations associées au stimulus sous le stimulus.
  • Réglez une minuterie sur 3 à 5 minutes.
  • En gardant à l'esprit la tâche et l'incitation, essayez de trouver un lien entre eux.
  • Capturez les idées émergentes. N'entrez pas dans les détails. Vous devez esquisser autant de solutions que possible.
  • Après la pause, choisissez les idées les plus prometteuses. Modifier si nécessaire.

Important

Si vous ne trouvez pas de connexion la première fois, ne vous inquiétez pas. Mieux vaut choisir une autre technique. Vous ne pouvez pas modifier le stimulus sélectionné. La méthode peut être compliquée en ajoutant trois autres stimuli choisis au hasard.

10. Catena

Quoi

Catena est un jeu de mots qui consiste à lier deux mots dans une chaîne (catena) en utilisant des associations de mots. Votre tâche est d'écrire les chaînes de mots sur papier et d'affiner les idées qui ont émergé.

Comment

  • Formulez le problème et notez-le.
  • Surlignez 2-3 mots clés dans l'énoncé du problème.
  • Écrivez-les sur du papier afin qu'ils soient séparés les uns des autres. Vous devez écrire des chaînes de mots entre eux.
  • Décidez des règles.

    • À quels mots pouvez-vous penser: noms, adjectifs, verbes ?
    • Quelles formes de connexions sont autorisées entre les mots: par contexte ou par analogie ? La connexion contextuelle découle de situations de vie typiques associées au mot. Par exemple, le shampooing est une douche. Un lien par analogie apparaît comme une chose commune lorsque deux mots sont juxtaposés. Par exemple, le vent siffle, le nuage est en coton.
  • Construisez 2-3 chaînes d'associations entre les mots-clés.
  • Utilisez des chaînes de mots comme stimuli pour trouver des idées.
  • Notez les idées qui ont surgi.
  • Après la pause, choisissez les meilleures idées et affinez-les.

Important

La technique est adaptée pour pomper l'imagination et éliminer les blocages mentaux. La rigueur du respect des règles ne joue pas un rôle particulier.

11. Philippe

Quoi

Le nom de la technique vient du mot grec "fila" - une partie d'une tribu descendant d'un ancêtre. L'essence de la technique est de demander conseil à des personnes réelles ou fictives qui ont eu une influence positive sur vous.

Comment

Pour utiliser cette technique, commencez par constituer une fila, un groupe de conseillers qui vous aideront.

  • Réfléchissez et choisissez 3 à 5 personnes qui vous ont le plus influencé. Ceux-ci peuvent être des êtres chers, des connaissances ou des idoles.
  • Compiler un dossier pour chaque membre de la fila. Rassemblez en un seul endroit leurs photographies, biographies, ouvrages, lettres, citations - tout ce qui semble intéressant et important.

Après avoir compilé le fila, passez à la solution du problème.

  • Formulez le problème.
  • Sélectionnez un conseiller de la phyla.
  • Choisissez une astuce au hasard dans le dossier collecté. Il peut s'agir d'un mot-clé ou d'une citation.
  • Établissez des liens entre le tableau et la tâche.
  • Demandez-vous comment votre conseiller résoudrait ce problème, ce qui répondrait à la question. Alternativement, imaginez que vous avez organisé une rencontre avec un conseiller et essayez d'entendre sa réponse.
  • Notez les idées qui surgissent.
  • Passez au conseil suivant ou choisissez un autre conseiller jusqu'à ce que vous ayez suffisamment d'idées.
  • Après une pause, sélectionnez des idées prometteuses et créez des solutions basées sur celles-ci.

Important

Vous pouvez consacrer plus d'un mois à la constitution d'un dossier pour chaque participant à la fila. Plus vous trouverez d'informations sur chaque conseiller, plus il vous sera facile de résoudre les problèmes.

12. La méthode du quota d'idées

Quoi

La technique vous permettra d'être dans un état de génération d'idées tout le temps. Votre tâche est de vous fixer une limite sur le nombre d'idées que vous proposez quotidiennement.

Comment

  • Énoncez le problème, le but ou l'objectif.
  • Décidez du nombre d'idées que vous êtes prêt à proposer chaque jour. Mettez la barre plus haut: 10 à 20 idées pour commencer.
  • Tenez-vous en au quota établi quotidiennement. Fixez-vous un rappel si nécessaire.
  • Les idées liées à un sujet sont mieux écrites au même endroit.
  • Revoyez vos idées périodiquement, choisissez les meilleures, affinez-les.
  • Vous pouvez utiliser n'importe quelle technique pour générer des idées.

Important

Ne vous critiquez pas pour les mauvaises idées et ne les rayez pas. Travaillez sur plusieurs problèmes en même temps.

13. La technique des six chapeaux d'Edward de Bono

Quoi

Cette technique de jeu de rôle a été inventée par l'expert en pensée créative Edward de Bono. Votre tâche consiste à considérer le problème de six points de vue.

Comment

  • Constituez une équipe de six.
  • Formulez le problème.
  • Donnez à chaque membre de l'équipe un objet (chapeau) de la même couleur: rouge, jaune, noir, vert, blanc et bleu. Chaque couleur représente un rôle.
  • Les participants considèrent le problème en fonction du rôle qui leur est assigné.
  • Les idées sont exprimées librement, comme lors d'une séance de brainstorming, et sont enregistrées au tableau.

Le tableau montrera à quels rôles correspond chaque chapeau.

Couleur du chapeau Rôle
Chapeau rouge Responsable des émotions, des prémonitions, de l'intuition
Chapeau jaune Décrit les avantages et les avantages
Chapeau noir Prend en compte les lacunes et les risques possibles
Chapeau vert Génère des idées
chapeau blanc Faits et chiffres de voix
Chapeau bleu Hôte, supervise le changement de chapeaux

Important

Le succès dépend de la capacité de chaque participant à utiliser différents types de réflexion pour résoudre un problème. L'animateur doit rappeler aux participants leurs rôles et ne pas permettre que les rôles d'autres personnes soient essayés avant l'heure prévue. La session se termine lorsque chaque participant a essayé les six chapeaux.

14. Écriture libre

Quoi

Cette technique a été décrite pour la première fois par le professeur anglais Peter Elbow. L'essentiel est d'éteindre le critique intérieur et d'accéder à des idées et à des connaissances cachées grâce à l'improvisation par écrit.

Comment

  • Prenez un stylo et des feuilles de papier vierges ou ouvrez un nouveau fichier texte sur votre ordinateur.
  • Réglez une minuterie sur 20 minutes. Désactivez toutes les notifications.
  • Écrivez tout ce qui vous vient à l'esprit jusqu'à ce que le temps s'écoule. Ne vous laissez pas distraire.
  • Ne rayez ni ne corrigez rien. Restez dans le courant.
  • Lorsque vous avez terminé, mettez le texte de côté.
  • Après une bonne pause, lisez-le à haute voix.
  • Marquez les fragments qui peuvent être utilisés dans un travail ultérieur.
  • Notez les idées qui ont surgi lors de l'analyse du texte.

Important

N'essayez pas de profiter immédiatement de ce qui est écrit. Les premières séances visent plus à soulager le stress et les blocages internes qu'à résoudre des problèmes spécifiques. Si vous n'avez rien à écrire, écrivez sur votre environnement. Petit à petit, des associations commenceront à se former dans votre tête et les choses se passeront bien.

15. Méthode de restriction

Quoi

La méthode a été formulée par le professeur Stephen M. Kosslin. Votre tâche est de comprendre ce qui peut vous empêcher de résoudre le problème et de repenser sa formulation afin de trouver la bonne solution.

Comment

  • Formulez le problème.
  • Proposez des contraintes qui vous empêchent de terminer la tâche. Écrivez-les.
  • Trouvez trois façons d'utiliser chaque contrainte.
  • Trouvez trois façons de contourner chaque limitation.
  • Trouvez trois façons de modifier chaque contrainte.
  • Considérez comment la tâche est transformée si chaque contrainte est supprimée et modifiée.
  • Trouvez plus de restrictions.
  • Répétez la recherche de contraintes et la transformation des tâches plusieurs fois.
  • Comparez la source et la destination.

Important

Si votre tâche n'a pas de limites, proposez-les. Limitez la tâche au futur et au passé, en haut et en bas.

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