Que devrait être un enseignant au XXIe siècle : les enseignants eux-mêmes répondent

2024 Auteur: Malcolm Clapton | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 03:55

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Un enseignant moderne ne dit pas « Avez-vous oublié votre tête à la maison ? » ou "Forêt des mains!" et encore moins surcharge-t-il les élèves de bachotage « d'ici à maintenant ». Au lieu de cela, il motive les pupilles à acquérir des connaissances et il étudie lui-même tout le temps. Avec "" nous avons demandé à des mentors expérimentés ce qu'un enseignant vraiment cool sait et peut faire.

1. Possède la technologie moderne

Les élèves d'aujourd'hui se séparent rarement des gadgets, et un mentor qui ne sait pas utiliser un smartphone ou qui ne sait pas se connecter à Internet a peu de chances de pouvoir parler la même langue avec eux. Un enseignant qui est familier avec la technologie peut préparer des présentations vivantes, effectuer des visites virtuelles et tourner des vidéos pédagogiques. Et il est également capable de transformer l'amour des pupilles en gadgets au profit de la cause - par exemple, en parlant d'applications et de services éducatifs sympas.

Anatoly Pronin Chef de service au centre régional de développement des systèmes d'information, Rostelecom. Enseigne le développement Ruby on Rails.

Avec l'avènement des nouvelles technologies, l'éducation est devenue plus intéressante et diversifiée. Vous pouvez vous connecter à des cours à distance de n'importe où dans le monde, l'enregistrement d'une leçon vous permet de répéter le matériel, et les tests et simulateurs en ligne vous aident à consolider vos connaissances. Cependant, je pense que l'apprentissage à distance ne remplacera pas complètement les cours hors ligne. Le développement de certaines compétences nécessite une présence personnelle - par exemple, les compétences générales sont difficiles à développer sans communication en direct.

2. Sait engager le dialogue avec les élèves

L'enseignant moderne pose souvent des questions aux élèves pour les motiver à raisonner, et sait écouter les réponses. Même si l'élève se trompe, le mentor ne le critiquera pas ou ne le ridiculisera pas, car une telle réaction peut décourager tout désir d'apprendre quelque chose de nouveau. Au lieu de cela, l'enseignant sera en mesure d'expliquer raisonnablement en quoi la personne a tort.

Kirill Pikhtovnikov Directeur général adjoint - Directeur technique du cluster informatique, Rostelecom. Pendant plus de 9 ans, il a enseigné le développement au PNRPU.

Au cours de mon travail d'enseignant, je me suis rendu compte qu'il y a toujours des élèves dans la classe qui sont intéressés, et ceux qui venaient juste pour le spectacle. Le secret est de trouver le regard des gars qui sont vraiment intéressés et de leur dire, et petit à petit les autres sont attirés.

3. apprend constamment

Le monde se développe rapidement, donc l'une des compétences importantes d'une personne moderne est la capacité de maîtriser de nouvelles choses tout au long de la vie. Ceci est nécessaire pour les étudiants et les enseignants. La capacité d'utiliser des gadgets et d'appliquer des solutions techniques modernes et des techniques non standard en classe aide les mentors à gagner l'attention et la confiance des pupilles.

Anatoly Pronine

La technologie ne s'arrête pas - vous la ressentez particulièrement bien dans l'informatique. Pour être dans la tendance, vous devez continuer à apprendre vous-même. Par exemple, j'ai suivi l'école de chef d'équipe chez Rostelecom IT - cela m'a donné beaucoup de nouvelles connaissances, que j'applique déjà dans la pratique. Récemment, j'ai terminé le cours sur l'intelligence artificielle. Ce sujet n'est pas directement lié à mon travail, mais je voulais approfondir et étudier la question en détail.

Auparavant, il était impossible d'imaginer que les enseignants utiliseraient des technologies de réalité virtuelle et des imprimantes 3D en classe. Le format des examens a également changé, et après tout, il y a 25 ans, personne n'a entendu parler de l'examen d'État unifié.

La vidéosurveillance de l'examen d'État unifié est l'un des projets importants "". Grâce à sa mise en œuvre, la procédure USE est devenue plus transparente et a fourni des conditions égales pour tous les participants. Cette année, Rostelecom dispose de plus de 109 000 caméras vidéo aux points d'examen dans tout le pays, et un système de vision artificielle a aidé à surveiller le respect des règles - une technologie spéciale en temps réel analysait le comportement des élèves et enregistrait les activités suspectes.

4. Sait trouver une approche à l'élève

Tous les enfants assimilent l'information de différentes manières. Pour certains, il suffit de lire la règle du manuel, tandis que d'autres comprendront rapidement le matériel fourni avec les illustrations. Si l'enseignant utilise différents formats pour présenter les informations, il peut rendre la leçon amusante pour toute la classe.

Roman Khazeev Directeur adjoint du département de mise en œuvre des projets numériques, enseignant à l'école responsable de l'équipe, Rostelecom.

Vous devriez essayer de communiquer avec les élèves sur un pied d'égalité et de les percevoir comme des collègues. Qui sait, un jour, ils seront aussi à la place du professeur, et il sera à la place de l'élève. Des relations respectueuses sont la clé d'une communication saine et de la réussite de tout cours. La règle de l'enthousiasme a toujours fonctionné pour moi: si le professeur lui-même est brûlant de ce qu'il fait, et ne donne pas de connaissances en livres, mais une expérience prouvée "au combat", les étudiants seront certainement intéressés par lui.

Si l'élève ne maîtrise pas la matière, l'enseignant essaiera de comprendre pourquoi. Après tout, les raisons peuvent être différentes - des lacunes dans les connaissances au manque de motivation. Un bon professeur connaît le niveau de chaque élève et pourra choisir une tâche individuelle afin qu'il puisse faire face à la matière.

5. Motiver à acquérir des connaissances

Il est important pour l'enseignant d'encourager la curiosité et l'esprit critique des élèves, plutôt que de les forcer à mémoriser mécaniquement les règles. Un enseignant expérimenté ne permet pas aux élèves d'utiliser des feuilles de triche pour leur propre bien - après tout, la tricherie peut se transformer en une mauvaise habitude qui tue le désir de travailler. Au lieu de bachoter, l'enseignant peut donner aux élèves des tâches créatives, dont les réponses ne peuvent pas être trouvées rapidement sur Internet.

Anatoly Pronine

Je suis contre la triche. Cela peut indiquer qu'une personne n'est pas intéressée par le sujet, l'essentiel est d'obtenir une évaluation à tout prix. La tâche de l'enseignant est d'expliquer pourquoi il est important d'acquérir des connaissances. Par exemple, j'enseigne le développement Ruby on Rails. Ici, il ne sera pas possible de radier ou de demander de le faire pour vous - dans un travail ultérieur, un tel spécialiste ne fera pas face à ses fonctions et il sera simplement licencié.

Un enseignant est une personne qui, selon sa propre expérience, a comblé beaucoup de bosses, vous pouvez donc lui demander de l'aide pour maîtriser la matière si vous ne pouvez pas le comprendre par vous-même. Un bon enseignant a une approche individuelle et sait transmettre telle ou telle information à tout le monde. De plus, le mentor est capable de motiver les élèves à maîtriser la matière - si l'enseignant le pouvait, ils le peuvent aussi !

L'enseignant vient en aide à "" avec le projet "", qui assure la vidéosurveillance de l'examen d'État unifié. Les étudiants ont la possibilité de démontrer leurs connaissances du monde réel. Et ceux d'entre eux qui n'ont pas pris l'habitude de réécrire le travail des autres n'en seront que ravis.

6. A un large éventail d'intérêts

Les matières scolaires ne sont pas isolées les unes des autres. Par exemple, la connaissance de l'histoire aidera un professeur de littérature à plonger les élèves dans leur contexte et à dire quels événements ont influencé la vie des personnages de l'œuvre. Et un biologiste qui connaît bien la géographie peut expliquer comment les animaux se sont installés autour de la planète.

Romain Khazeev

Un enseignant doit aimer son travail afin de l'accomplir de manière efficace et professionnelle. Mais sans la capacité de compter sur autre chose dans la vie que le travail et la famille, ce sera difficile. C'est comme un tabouret à deux pieds - il ne sera pas stable. Et si vous ajoutez un troisième support, la structure deviendra fiable. Par conséquent, il est important pour tout professionnel d'avoir un passe-temps. Cela permet non seulement de se décharger, mais devient aussi un autre pont vers les étudiants, ce qui leur permettra de trouver un langage commun.

Les enfants sont plus intéressés à écouter une personne qui peut expliquer le sujet avec des exemples tirés de la vie. Pratiquement aucun des étudiants en réponse à la question « Pourquoi devrais-je apprendre l'anglais ? la réplique "Tu grandis - tu comprendras" suffit. Mais l'histoire de la façon dont la connaissance de la langue a aidé à trouver un chemin dans une ville étrange semble convaincante.

Anatoly Pronine

L'enseignant a besoin de passer à d'autres activités, loisirs, loisirs afin d'élargir ses horizons et de ne pas s'épuiser au travail. Je mettrais le sport en premier. Je fais du jogging, de la natation, du crossfit - l'entraînement me permet de me décharger la tête et de me maintenir en forme. J'allais aux danses sociales - cela m'a aidé à mieux comprendre les gens et leur comportement, ce qui est très important dans l'apprentissage.

7. Capable de rendre un sujet même ennuyeux addictif

Un bon professeur est aussi un grand conteur. Au lieu de reproduire de manière monotone le texte du manuel, il peut pimenter le matériel avec une citation lumineuse, une blague ou un exemple visuel et compréhensible.

Sergey Rakov Directeur du département de développement de la vidéosurveillance, Rostelecom. Enseigne de nouveaux collègues sur des projets.

Il est préférable de diluer la théorie avec des histoires intéressantes tirées de votre expérience. Parlez-nous des vrais problèmes que vous avez rencontrés, de la façon dont vous les avez résolus ou avez échoué.

Un professionnel dans son domaine parle couramment l'oratoire: il ne chuchote pas, ne baratine pas sur le matériel, maintient le contact avec le public et utilise des gestes et des expressions faciales. Aujourd'hui, l'information est plus disponible que jamais, il est donc important non seulement de raconter la matière aux étudiants, mais de leur apprendre à l'analyser.

Kirill Pikhtovnikov

Les élèves peuvent maintenant se concentrer pendant 15 à 20 secondes. Si pendant ce temps je n'arrive pas à les intéresser à la discussion, ils seront distraits, donc l'interactivité est nécessaire dans les cours. Cette approche fonctionne même dans des matières hautement académiques. Par exemple, vous pourriez écrire deux réponses au tableau et demander aux élèves de choisir la bonne en fonction de ce qu'ils ont entendu plus tôt.

8. Améliorer continuellement le programme de formation

Il est important pour un vrai professionnel que la matière que ses étudiants étudieront soit intéressante et compréhensible pour eux. Il est peu probable que des exemples ennuyeux attirent l'attention des étudiants, et encore moins qu'ils s'en souviennent.

Romain Khazeev

En comparant mon expérience d'enseignement il y a 10 ans dans des salles de classe universitaires et d'enseignement via Zoom, je comprends que, grâce à la technologie moderne, l'éducation en ligne n'est en aucun cas inférieure à l'apprentissage traditionnel hors ligne. Ceci est facilité par une communication vidéo rapide et un large éventail d'outils de communication et de collaboration avec les étudiants: Miro, Google Docs, diverses plateformes pour suivre les progrès des étudiants, mener des enquêtes et des tests.

Pour intéresser les étudiants, l'enseignant peut ajouter des technologies de jeu aux cours - par exemple, proposer aux étudiants de résoudre un problème de rapidité et d'envoyer une réponse au messager. Les enfants ne se séparent toujours pas des gadgets et apprécieront certainement que l'enseignant les utilise également. Et sur Internet, vous pouvez trouver des illustrations, des tableaux, des vidéos et d'autres contenus utiles sur le sujet, qui complèteront la leçon et la rendront vivante et intéressante.