8 qualités principales qu'un enseignant moderne devrait avoir

2024 Auteur: Malcolm Clapton | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 03:55

Les anciennes approches ne fonctionnent pas avec les nouveaux enfants.

Nous vivons une époque incroyable: le monde qui nous entoure change très rapidement, presque méconnaissable. Par conséquent, un enseignant travaillant avec la jeune génération doit être prêt:

• Changer. C'est la condition la plus difficile, mais nécessaire à l'existence d'une personnalité à part entière.
• Admettez vos erreurs. Seul celui qui ne fait rien ne se trompe pas. L'enseignant n'en fait certainement pas partie.
• Développer. Si auparavant l'image du monde n'avait pas changé au cours de plusieurs générations, maintenant tout se développe si rapidement que, comme le disait la reine noire dans "Alice à travers le miroir", pour rester en place, il faut " cours aussi vite que possible."

L'enseignant doit également comprendre comment vivent les étudiants modernes. Vous n'aimez peut-être pas Fays ou Ivangai, mais ne pas savoir qui sont ces personnes signifie prendre du retard sur la vie.

De plus, l'enseignant doit se rappeler que les enfants d'aujourd'hui sont différents. Ils vivent sur Internet, ils n'ont pas de culte d'adulte. Ce sont les qualités qu'un enseignant moderne doit avoir pour bénéficier et apprécier les résultats de son travail.

1. Respect des enfants

D'habitude, ils disent: « L'enseignant doit aimer les enfants. Mais cette formulation est trop abstraite et devient inévitablement un prétexte à spéculation. L'amour est déjà très multiforme. C'est de la connivence et, à l'inverse, de l'exercice (« Beats veut dire amours). Pas clair. Mais avec respect, tout est beaucoup plus facile.

Respecter un élève, c'est le voir comme un sujet, pas comme une ardoise vierge.

2. Tolérance

Tous les gens sont différents. Parfois, une personne nous agace juste parce qu'elle est différente: elle a mis sa casquette dans le mauvais sens, ça ne ressemble pas à ça. Mais vaut-il la peine d'y prêter attention s'il se comporte naturellement et ne viole pas les normes morales ? On peut en dire autant du droit de l'homme à sa propre opinion.

S'il s'agit de questions pour lesquelles la seule réponse correcte ne peut être donnée, il ne faut pas écarter d'emblée les propositions originales et inattendues. Ils peuvent être plus appropriés que les standards. Les enfants ne sont pas aussi gâtés par les stéréotypes que les adultes et peuvent penser librement.

Reconnaître le droit de l'élève à être différent. Et peut-être élèverez-vous un nouvel Einstein.

3. Comprendre que l'enseignant fournit un service

Pour une raison quelconque, ce point outrage surtout les enseignants et de nombreux parents. C'est peut-être une question d'autorité. Le professeur sonne fièrement, et les services sont assurés par des coiffeurs et des déménageurs. C'est indigne !

4. Volonté d'acquérir de l'autorité avec des choses réelles

Vous ne pouvez pas impressionner un enfant moderne avec des mots forts, une voix imposante et des insignes. Tout doit être conforme au score de Hambourg: un bon professeur connaît sa matière, peut en expliquer les avantages et sait présenter la matière de manière intéressante.

Faire peur est inutile. Les enfants d'aujourd'hui n'ont pas peur de ce que craignent les personnes qui ont survécu au « scoop ».

5. Un sens des limites

Cela s'applique à la fois aux limites psychologiques ("ne pas entrer dans l'âme") et à leurs propres connaissances. Après tout, les enfants dans certains domaines sont plus compétents que les enseignants.

6. Comprendre votre mission

L'enseignant ne doit donner que des connaissances utiles qui ne peuvent pas être simplement Google (et si possible, l'enseignant perd probablement du temps).

7. Autocritique

Si un enseignant analyse ses activités et réfléchit à la manière de les améliorer, il réalisera beaucoup de choses. Tout le monde a tort. Y compris des oncles et des tantes adultes cool. Et plus tôt les enfants s'en rendront compte, mieux ce sera.

8. Auto-ironie

La capacité d'être frivole et de se moquer de soi est une composante nécessaire de ce qu'on appelle la résistance au stress. Et juste une grande qualité de vie en société.

L'auto-ironie vous permet de désamorcer la situation, de vous distraire et de passer à la résolution de problèmes difficiles.

Bien sûr, tout cela est difficile à réaliser dans des conditions où des sous sont alloués à l'éducation. Malheureusement, les écoles n'ont souvent pas le choix et sont obligées d'embaucher qui elles doivent. Néanmoins, il faut s'efforcer d'atteindre l'idéal.